6 класс

 Компьютер – универсальное электронное устройство, включающее комплекс аппаратных и программных средств.

Аппаратные средства – это устройства компьютера.

Программные средства – набор программ, необходимых для работы компьютера.     Все компьютеры отличаются друг от друга набором входящих в них устройств. В обязательные устройства, без которых компьютер не сможет работать, входят: 

•  Устройства вывода информации – монитор; 
•  Устройства ввода информации – клавиатура; 
•  Устройства обработки и хранения информации – расположены в системном блоке. 

В системном блоке компьютера находятся устройства обработки информации:

Материнская плата – основное устройство системного блока, к которому подключены остальные устройства. Через материнскую плату происходит общение устройств системного блока между собой, обмен информацией.

Процессор – «мозг» системного блока. От его скорости во многом зависит быстродействие компьютера.

Оперативная память – память для временного хранения данных в компьютере. Она используется только тогда, когда компьютер работает. Пока компьютерная программа работает, в оперативной памяти хранится информация, нужная для ее работы.

Жесткий диск – служит для длительного хранения данных в компьютере. На нем хранятся программы и файлы пользователя.

Видеокарта – устройство, которое находится внутри системного блока. Видеокарта служит для получения изображения, которое формируется в системном блоке компьютера на монитор. Видеокарта «готовит» изображение. От видеокарты зависит качество изображения.

Звуковая карта – нужна для того, чтобы в компьютере работал звук.

Сетевая карта – служит для соединения компьютера с другими компьютерами по сети или для подключения к сети Интернет.

Устройства ввода:

Клавиатура – служит для ввода в компьютер текстовой информации и команд управления при помощи клавиш.

Мышь – устройство ввода для управления курсором и передачи команд компьютеру.

Сканер – устройство ввода символьной и графической информации в компьютер

Микрофон – устройство для ввода звуковой информации.

Сенсорный экран – устройство ввода информации, представляющее собой экран, регулирующий на прикосновение к нему.
Устройства вывода:

Монитор – служит для вывода информации на экран.

Принтер – устройство для вывода текстовой и графической информации на бумагу.

Колонки, наушники – устройства для вывода звуковой информации.

Цифровые устройства – устройства, в которых информация представлена в цифровом виде и в дальнейшем может быть обработано на компьютере. К ним относятся: цифровые фотоаппараты, видеокамеры, веб-камеры, сенсорные экраны, документ-камеры, видеопроекторы, электронные книги и т.д.

Задания

Пройдите тест

В результате научно-технического прогресса человечество создавало все новые технические средства для хранения, обработки и передачи информации.

Информатика — это наука, которая изучает способы передачи, хранения, обработки и поиска информации с помощью компьютера.

Правила безопасного поведения в кабинете информатики

1. Приходите в компьютерный класс в сухой одежде, не работайте влажными руками.
2. Во время занятий не перемещайтесь по классу без разрешения учителя. Избегайте резких движений.
3. Включайте и выключайте компьютер только с разрешения учителя.
4. Работу на компьютере начинайте только после разрешения учителя.
5. Будьте внимательными, дисциплинированными, осторожными. Точно выполняйте указания учителя.
6. Не трогайте соединительные провода и не прикасайтесь к задним стенкам системного блока и монитора.
7. Наблюдайте за работой компьютера. Обо всех необычных звуках и запахах сразу же скажите учителю.
8. Не держите липшие предметы на рабочем столе.
9. Сидите за компьютером прямо, не напрягаясь.
10. Нажимайте на клавиши мягко и не используйте для этого посторонние предметы.
11. Монитор должен находиться на расстоянии 50–70 см от ваших глаз, не придвигайтесь слишком близко.
12. Допустимое время работы на компьютере для учащихся 5–7-х классов — 20–25 минут, потом следует сделать перерыв. Во время перерыва рекомендуется выполнить упражнения для глаз, физкультурную разминку.

  За время своего существования и развития человечество изобрело много различных средств для работы с информацией. Это средства для сбора информации, хранения, передачи и обработки.
Этапы развития технических средств 

Для сохранения и работы с информацией человек с давних времен использовал различные вспомогательные средства. Например, для записей мы сейчас применяем пишущие ручки, фломастеры, маркеры, карандаши. А предками их были птичьи либо выкованные из металла перья.

Задания

Выполните письменно в рабочей тетради следующие задания:

Задание 1. Установите соответствие между носителем информации и техническим средством, которое используют для записи информации на данный носитель:

Задание 2. Какие технические средства используют люди для записи информации на носители?

Задание 3. Для передачи информации люди использовали различные способы. Расскажите, какие способы передачи информации изображены на следующих картинках.

Задание 4. Разгадайте ребусы.

Пройдите тест по ссылке (тест)